Ficha: Blogs y wikis en tareas educativas
Bibliografía
García, A. (01 octubre 2006). Blogs y wikis en tareas educativas. Recuperado el 19 de noviembre de 2007, de aqui
El tema principal que desarrolla el autor es como las nuevas herramientas de la web 2.0, los blogs y las wikis, pueden ser de gran ayuda en los procesos de aprendizaje. Pues son herramientas sociales que favorecen la construcción colectiva.
Dentro de las características que le reconoce a los blogs están su facilidad de uso, las posibilidades que permiten de administrar los contenidos, su facilidad de propiciar la interactividad entre los usuarios, las posibilidades de gestión de los enlaces utilizados, y riqueza que aportan los contenidos multimedia que pueden incorporarse.
Dentro de los usos de los blogs en educación, que plantea el autor, se encuentran los cuadernos de trabajo individual, que permiten llevar un registro ordenado de los avances cognitivos que realiza un estudiante a través de su proceso de aprendizaje.
Mientras que, como reconoce el autor, los blogs son personales y pueden servir para demostrar los avances independientes de los estudiantes, los wikis, por el contrario, son grupales y pueden servir para reconocer el avance colectivo y la construcción social.
Educación, tecnología, edublogs, wikis, informática, aprendizaje colaborativo
Desde el punto de vista del campo curricular el autor hace referencia a que estas nuevas herramientas de la web 2.0 permiten formar estudiantes que se sientan habituados a la construcción social de conocimiento, pues, además de tener a su disposición herramientas que les facilitan los procesos de aprendizaje, les sirven para llevar un control de comentarios y respuestas de diferentes personas, no solamente compañeros de estudio, sino personas alrededor del mundo.
Desde el punto de vista de la informática educativa, la utilización de éstas herramientas se hace inminente para formar individuos con habilidades tecnológicas necesarias para su buen desempeño en el día a día.
Es necesario reconocer que el autor hace una recopilación muy interesante sobre el tema de los edublogs y los wikis educativos, además, plantea como estas herramientas pueden ayudar en el desarrollo de aprendizajes significativos. El problema es que, tal vez sea posible su implementación en otros países, pero en Costa Rica, las posibilidades de acceso a computadoras y a Internet son pocas, entonces, menos posible sea mantener un blog o un wiki actualizado.